作者：陳映羽 英語讀書會是圖書館每學期定期舉辦的免費活動，旨在提供一個無壓力的環境供同學練習外語。這不僅是磨練英文力的場合，更是一個展現個人創意與團隊協作的動態舞臺。 對於第一次接觸英語讀書會或是初次擔任帶領人（Leader）的同學來說，除了準備教材，該如何精準掌握活動的「核心評分標準」？在 AI 持續進化的 2026 年，又有哪些新工具能幫你從繁瑣的資料中解脫，讓讀書會事半功倍？   1. 掌握關鍵指標：評分標準大解析 根據評審老師提供的 NTNU English Party…

作者：陳映羽 你是否曾想找「適合自己英文程度」的書，卻不知道從哪開始？ 圖書館總館二樓的「Lexile 藍思英語閱讀區」，正是幫助你精準選書的好工具！ 本篇將帶你了解藍思分級制度、英語能力對照，以及如何查詢與實際找到書籍。 一、Lexile 藍思分級怎麼看？ Lexile（藍思）是一套國際常用的英語閱讀分級系統，透過文本難度分析（如句長與詞彙），將書籍標示為一個數值（Lexile Measure），幫助讀者找到適合自身程度的讀物。 分級方式： 以「數字＋L」表示，如 500L、900L、1200L…

作者：林家儀     　　在英語學習的過程中，選擇適合的閱讀材料至關重要。Lexile（Lexile Framework for Reading）藍思閱讀分級可用來衡量閱讀者的閱讀能力與文本的難易程度。通過這個系統，讀者可以輕鬆找到適合自己水平的書籍，從而更高效地提升英語能力。 什麼是 Lexile？ Lexile 是一種科學化的閱讀測量工具，由美國的教育研究機構開發。它通過分析文本的詞彙難度和句子結構，為每本書或文章分配一個 Lexile 分數，同時也可以評估讀者的閱讀能力。 Lexile…

作者：林家儀 　　圖書館每學期舉辦英語讀書會，在讀書會進行前會舉辦帶領人的工作坊，讓帶領人瞭解讀書會的運作方式。工作坊的重要內容之一是邀請英語系老師來指導讀書會帶領的技巧，包括如何讓不同程度的參與者都能融入討論。老師特別推薦了四種工具：Canva、ChatGPT、Grammarly 與 Diffit，幫助帶領人製作高效且有趣的閱讀教材。   Canva：視覺化教材設計 　　Canva 是一款強大的平面設計工具，為用戶提供了數千種模板，從簡報到海報應有盡有。教育工作者可以使用 Canva…

演講者：許哲睿  【本文為2025春季論文寫作工作坊，4月24日講座內容紀實，請搭配附件的簡報檔案一起閱讀哦！】 引文格式就像是積木，由作者、年代、文章篇名等組成元件構成。因此，只要看懂其中的組成元件，選取合適的檢索點，再搭配合適的檢索方式，就可以輕鬆找到該筆資料囉！ 以下將分別介紹四種常用的資料類型： 一、 期刊文章 可以作為檢索點的項目 文章篇名 期刊名 DOI（比較近代的文章可能有DOI，能夠直接以網址方式連接到文章） 使用的查找方式：…

作者：陳若玄 您是否曾經聽過開放取用(Open Access, OA)？ 是否曾在投稿時被要求支付文章處理費用(Article Processing Charges, APCs)？ 隨著資訊與通訊科技(Information and Communication Technology, ICT)發展，學術紀錄與傳播方式有許多嶄新的發展，開放取用便是其中一項重大理念。 小知識：圖書館每年十月都會辦理 OA Week @NTNU 的活動哦！主題演講、有獎徵答、影展、書展等有趣活動，歡迎共襄盛舉！   📢…

作者：金佳儀 開放取用教科書發展源流已久，本篇文章介紹兩個開放取用教科書網站，網站資源多數經同領域專家審閱，並提供文字回饋與星等評價，為使用者省下不少心力，但使用者仍須留心資源的利用方式與授權範圍。 B.C. Open Collection B.C. Campus在加拿大英屬哥倫比亞省高等教育創新科技部（BC Ministry of Advanced Education, Innovation and…

作者：翁萍鄉 為了解決傳統期刊訂費逐年高漲的議題，開放取用（Open Access，簡稱OA）的學術出版模式逐漸受到廣大關注。OA期刊是指經過同儕審查，並且在網路平臺上免費提供大家取用學術研究成果的電子期刊。因為不收取訂閱費用的特性，使得研究結果更容易被沒有訂閱期刊的使用者閱讀及引用，不僅可以提升研究人員文章能見度與個人學術影響力，更能促進學術交流。 然而，OA期刊出版社亦需要營運成本，因此轉而向投稿作者或是其所屬機構收取文章處理費用（Article Processing…

作者：金佳儀 開放取用教科書（Open Access Textbook，OAT）有別於商業性書籍，旨在免費或以較低廉的價格開放知識內容取用，提供學習者數位化或紙本的資料。OAT倡導開放授權（openly licensed）模式，以CC-BY授權舉例，教學者標示原作者資訊後，即可靈活地運用資源，自由進行創作與編寫。根據不同的授權模式與程度，使用者可以傳播（redistribute）、修改（revise）、增補（remix）與部分擷取、製作學習進程適合的素材，讓開放式教科書的教學內容貼近學習者程度。…

  作者：羅威 英文學術寫作時，可以使用國家教育研究院（簡稱國教院）的華英雙語索引典系統，但遇到部分專有名詞有多種翻譯時，推薦使用同是國教院架設的「樂詞網」！ ※ 簡介 樂詞網於2022年改版並更改網站名稱，前身為《學術名詞資訊網》及《雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網》，內容涵蓋國教院的「學術名詞」及行政院研考會的「雙語詞彙資料庫」、「辭書資料庫」，超過200萬則名詞可供查詢，且每年皆會進行新增及修訂。…

作者：李佳芳 線上家教，英文學術寫作利器 英文學術寫作總是卡卡不順，該搭配哪個字詞才對？英文論文寫作過程常需要語料，建議同學們可以善用「語料庫」(corpus)工具，具代表性「語料庫」透過客觀的分析和對比歸納常用句型，可確保正確性和使用頻率上的典型性。 語料庫一詞在語言學上意指大量的文本，通常經過整理，具有既定格式與標記(維基百科)。)語料庫是實際使用過的語言樣本。畢竟英文不是我們的母語(native language)，善用工具參考前人的寫法避免寫出中式英文，為翻譯品質把關。…

作者：柯皓仁 新冠肺炎病毒對全球高等教育產生巨大衝擊，身為學術傳播循環重要分子的出版社，在這段期間內也提供免費電子書或提供更多權限給讀者。以下清單係來自ICOLC的討論群，期望對所有老師、同學、大學圖書館有所幫助。